SCORM标准入门——简介

土人老周 分类, 0 个评论 ,阅读数: 2

  基于任何可以通过网络传播的内容都能很容易地在其他教学设施中应用而对访问和网络交互没太多要求的假设,SCORM标准描述了一个调配模型,这个调配模型提供一些能被广泛接受和贯彻执行的数字化学习标准。这些标准包括关于学习者学习对象之间的信息交流的应用编程接口(Application Programming Interface ,API)一个描述这些信息的定义数据模型一个实现学习内容互操作的内容包装规范一些用于描述学习内容的标准的元数据元素,以及一些用于组织学习内容的标准的排序规则

由于SCORM采用以上标准方法来定义和存取关于学习对象的信息,符合SCORM标准的学习内容对象具有高水平的可访问性、适应性、可承受性、持久性、互操作、重用性等。SCORM标准的使用将会增强LMS运行不同商家工具开发的内容和这些内容的数据转换的能力,增强不同商家开发的LMS运行相同内容以及这些内容在执行时的数据交换的能力,增强多种网络LMS产品/环境访问相同知识库的可执行内容并运行这些内容的能力。这种策略消除了为适合最新的技术平台需要做的许多开发工作,将会使开发者更多地关注有效的学习策略。

基本目标

可访问性(Accessibility):远程查询和访问教学成分并将它们传递到许多其他地方的能力;

适应性(Adaptability):可随学习者之经验,而调整其学习内容,达成适应性的学习;

可承受性(Affordability):在教学中通过减少时间和成本来提高效率和生产率的能力;

持久性(Durability):系统软件版本升级后无需高费用的重新设计、重新配置或重新编码的能力;
互操作(Interoperability):在不同硬件、操作系统、网络浏览器中操作;

重用性(Reusability):将内容组件整合到多种应用和情境中的能力。

留言互动